口舌调教

�概论》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导产生的新成果。贯穿的是新的时代精神，彰显的是精神上的独立自主。教材阐明了中华文明的精神特质，回答了中华各民族“像石榴籽那样紧紧抱在一起”以及“石榴籽是如何形成的”等重大学理和道理问题，史中出论，史论结合，融论于史的叙述之中，开创了新的《概论》型叙事模式。

“以前买的旅行纪念品是钥匙扣、冰箱贴、摆件，现在买的是充满情绪价值的毛绒玩具。”游客赵茜茜说，在她看来，游客愿意通过这款周边产品去了解这座城市，或者通过购买时的互动留下难忘的记忆，就是物超所值。

(二)发挥提案在政协履职中的重要作用。引导提案者坚持不调研不提提案、重质量不比数量，积极运用提案的方式履职尽责。落实《全国政协关于加强和改进民主监督工作的实施意见》，更好发挥提案监督作用。发挥专门委员会协调作用，完善平时提案工作机制，推进提案工作更加常态化、长效化。

在深化注册资本认缴登记制度改革方面，他称，市场监管部门将加快出台《公司登记管理实施办法》，依法明确注册资本明显异常判定标准和程序、豁免调整出资期限的条件和要求、另册管理等内容。在安全风险程度较高的领域，会同相关部门研究依法分类设定注册资本实缴范围、比例和期限等。

“黄埔军校历史上曾经有5位名叫王世英的学生，最早的一个是我的祖父，他是第四期步科学员。”王小选忆述，王世英1921年7月考入山西省立国民师范学校，与程子华等同学在校内发起成立进步学生团体青年学社。1924年，王世英因参加学生运动被学校开除，同年考入位于开封的国民军第二军学兵营。学兵营以黄埔军校为榜样，对学员进行严格的军事训练，讲授马克思主义常识和孙中山的联俄、联共、扶助农工三大政策。王世英在学兵营里更加广泛地阅读革命书刊，于1925年2月加入中国共产党。